Calendari d'advent: dia 24

 DIA 24: Entrenadores/profesores/formadores

A propósito de Bielsa

Los q hayan seguido la trayectoria del técnico argentino sabran q se trata de una persona muy especial, pero no me refiero a su manera de ser sinó a su manera de entender el fútbol.
Y hablo más allá de su concepto de someter al rival o de su idea de fútbol ofensivo; me refiero a su pasión por aquello q hace!
Si habeis visto el video q os posteé en la entrada anterior se entiende perfectamente qué quiero decir...

Un técnico debe ser pasional, deber ser un "loco" del fútbol, debe querer entender qué necesitan sus jugadores y como les puede ayudar a mejorar, debe ser un constante analizador de aquello q sucede en el terreno de juego, debe ser autoexigente, debe buscar nuevas maneras de enseñar y aprender constantemente, debe ser un comunicador, debe ser un motivador... Es un compendio de virtudes q don Marcelo Bielsa cumple a la perfección!

Pero lo q yo quiero rescatar del "loco" es q haya analizado infinidad de partidos para intentar entender como se puede desarrollar una idea de juego des del ámbito de la formación para q los jugadores aprendan aquello q realmente pasa en un partido.
En la charla explica como ha diseccionado el futbol en partes y como propone trabajar con los jóvenes estas tareas para conseguir mejorar en las acciones q determinan nuestro deporte.
Ha formado un puzzle en el q todas y cada una de las acciones tiene su huequecito!

Lo más brillante es q lo ha hecho con una paciencia infinita, es un trabajo meticuloso de muchos años de estudio, de muchos partidos analizados para llegar a la conclusión q sí se puede trabajar en un entorno   contextualizado en el q cada movimiento puede ser mejorado.

Hablamos pues de formar jugadores de verdad, no para ganar partidos sinó para poder llegar a ser jugadores de futbol y poder dominar todas las acciones.
Más allá del talento natural de algunos, el trabajo específico orientado a la realidad de lo q te vas a encontrar es lo q hace maravilloso el análisi exhaustivo q ha realizado! Bravo Marcelo!

Lo dicho, si queremos trabajar bien debemos saber bien q queremos trabajar y por supuesto, para qué lo vamos a trabajar!
Ahora q se acaba el año, será buen momento para analizar qué ha pasado en nuestra categoría para saber qué debemos trabajar el curso siguiente.

Una de Bielsa...

Apunts de la xerrada

Per a descarregar-te els apunts de la xerrada d'avui, clica aquí

Xerrada solidària... T'apuntes?

Per a inscripcions a la jornada de formació solidària, clicar aquí

L'anàlisi tàctic d'un equip

No més morts sobtades...

Saber ganar y saber perder...

Seguramente en más de una ocasión he hecho referencia a esta expresión, pero es en este momento de máxima felicidad para la mayoría de madridistas que debo hacer una reflexión en voz alta, como dice aquél: "algú ho havia dir!"

Y es q hay actitudes durante un partido de fútbol, q son eso, parte de un partido de fútbol. Lo del campo se queda en el campo! Son momentos de pasión, de emociones fuertes, de nervios... No todos los jugadores son capaces de controlar estas situaciones, pero el fin no justifica los medios. Y hay actitudes q se deben erradicar...

Precisamente esa es mi reflexión! No me gustó para nada la actitud de Varanne, teniendo en cuenta q su equipo está a escasos segundos de levantar la copa! Como tampoco justifico q el Cholo saltara al terreno de juego para pedirle explicaciones, cosa q debe hacer desde la banda. Pero lo q menos me gustó fue la celebración de Cristiano en su gol, sobretodo teniendo en cuenta q disputó uno de sus peores partidos... No sabía q su gol no servía de nada?

Son estos momentos los q te hacen pensar q la educación futbolera aún está lejos de lo q debe ser. Bajo el  paraguas del "Fair-Play" se prometen muchas cosas, pero la verdad es q las acciones de muchos futbolistas no son las más apropiadas! Se ha de saber ganar!

Quién lo trabaja en el día a día del entrenamiento? Se ha de tener respeto por el rival! Y no sólo cuando la cámara te enfoca y sabes q millones de aficionados te ven y te escuchan, sinó en cada lanze del juego, en cada disputa, en cada conflicto, en cada decisión equivocada del colegiado... Se ha de saber q todos fallamos, q todos nos equivocamos y q el acierto de unos es consecuencia tb del error de otros! Se ha de ser humilde!

Y por supuesto no hablo de no ser competitivos! Eso núnca lo permitiría! Es fútbol! Y q conste q yo quiero ganar hasta en el patio del colegio! Pero cada vez tengo más claro q ganar por ganar, ganar a cualquier precio no es el camino!

Dónde está aquel fútbol de antaño? La nobleza por ejemplo. Aquel fútbol generoso con el esfuerzo, con valores tales como la caballerosidad. Aquel fútbol en q el jugador juega a fútbol sin más... Tal vez sea el momento de recuperarlo, antes q el propio deporte muera por su "EGO"

Saber ganar es respetar al rival, saber perder es respetarse a uno mismo y al equipo!

Qüestió d'objectius...

Buscant informació d'un rival. he trobar aquest video...
Interessant ara q ja han començat totes les competicions!

Q cadascú es formi la seva opinió...

Clínic sobre Preparació Física

El proper dissabte, en Pere Vila (ex-entrenador UE VIC, 3a.Divisió) i un servidor (actual entrenador UE AVIÀ, 1a Catalana), farem un esmorzar-clínic sobre Preparació Física.
Farem una pinzellada del què cal treballar i pq, com i quan treballar-ho. També de manera resumida, com controlar la càrrega de l'entrenament per a assegurar q TOTS els nostres jugadors arribin a l'estat de forma desitjat el cap de setmana.

Si us animeu, poseu-vos en contacte amb en Jaume Galobart (671818370)

Qüestió de valors...

http://vidalectora.blogspot.com.es/2013/04/educar-en-els-valors-de-lesport.html

No hi ha dubte q la reflexió és tan vàlida com necessària!

Però q ningú tingui a mal comprendre q l'educació en valors és qüestió només de la formació de base... Serà aquest el primer moment per a fonamentar una base sòlida de llurs aprenentatges, però aquesta educació en valors ha de ser una qüestió d'essència de l'esport!
L'esport en sí són els valors!

El valor del sacrifi, de la superació, de la competitivitat, de la millora constant, de l'autocrítica, de la comprensió vers els companys, de la solidaritat... I un llarg etzètera!

Sobre els fonaments del futbol...

Fa un parell d'anys, amb motiu de les jornades de formació q, anualment organitza l'INEFC de Barcelona (Escola d'Estiu), vaig assistir a la xerrada sobre "Fonaments del Joc".
Allà vaig conèixer a l'Alex Sans i el César Frattarola, dos estudiosos del futbol q em van captivar amb el seu domini de les situacions de joc i amb la seva proposta d'entrenament: els fonaments de joc.
Aquí us deixo un petit resum del seu treball, per a obrir boca i per a començar a introduir l'alumnat en el nou temari...

https://docs.google.com/file/d/0BwOFOO99eDByR3NDeG1pXzBCTVk/edit?usp=sharing

Resum de la "Diada de l'entrenador"

Feia temps q esperàvem un dia com el d'ahir... Intens però gratificant!
Altres comitès tècnics d'entrenadors d'arreu del pais celebren anualment jornades d'actualització per als seus entrenadors, però aquí encara ens faltava l'empenteta!
I l'espera va valer la pena...

Més enllà del fantàstic punt i final del Seleccionador Espanyol Don Vicente del Bosque, les ponències de l'Eduard Rubio, el Luis Fradua i l'Albert Puig van ser espectaculars. També amb una moderació brillant d'en Xesco Espar a la "taula rodona".

Les més de 6 hores de congrés van estar a l'alçada de les expectatives.
Va començar la jornada amb la ponència de l'Eduard Rubio (professor de l'escola d'entrenadors de la federació anglesa) parlant del sistema formatiu anglès.
Un pais on està diferenciat el futbol base dels equips professionals i dels equips no professionals (és a dir, com si de la NBA es tractés o com si aquí només juguéssin la Divisó d'Honor aquells clubs q tenen el primer equip a Primera divisió, Segona A, Segona B o Tercera). Una altra manera d'entendre la competició per nivells.
Això sí, associat també a un programa de formació q potencia el nombre de jugadors q, formats a la cantera, acaben jugant al primer equip. Bona idea aquesta!
I per suposat, un programa de Respecte (un codi de bon comportament com si diguéssim), obligatori per tots els clubs anglesos.

Seguidament, el Doctor Luis Frádua (professor de la Universitat de Granada) ens va deleitar amb la seva explicació (científica, com no) del perquè reduir o no els espais durant l'entrenament per a justificar la possibilitat real de convertir el futbol7 prebenjamí en la modalitat de futbol5.
Resumint, la idea hauria d'èsser reduir per a simplificar el joc per als jugadors més petits i reduir per a perfeccionar els aprenentatges assolits per als jugadors més grans. Entenent q la reducció dels espais afavoreix l'aparició constants del concepte transició.
Això sí, el dubte és com aquestes situacions es transfereixen al joc real...
Va quedar palès q és necessari estudiar el futbol (cadascú la seva realitat), per a conèixer q és el q passa i, com a conseqüència, treballar a l'entrenament aquesta realitat adaptant les tasques a les necessitats reals: si necessito treballar possessió (amplitud), faig unes dimensions més amples; si necessito treballar finalització (profunditat), faig unes dimensions més llargues.

Finalment, el primer torn de ponències tenia l'Albert Puig (coordinador futbol base del FCB) com a ponent. Qui ens va explicar la manera com ell i el seu equip tècnic gestiona el futbol formatiu del nostre club "top". Des del seguiment del procés formatiu, la captació de jugadors i el filtre amb el sector pares. A destacar l'àrea de metodologia per a comentar i concretar els aspectes a millorar que apareixen durant la competició

La taula rodona va ser moderada pel Xesco Espar, qui va aprofitar per a donar també el seu punt de vista. Els entrenadors assistents vam poder donar el nostre punt de vista amb "tweets" tot fent les nostres aportacions per a ser debatudes entre els ponents. Una bona manera d'utilitzar els avenços tecnològics.
Tots van coincidir en la necessitat d'adaptar el futbol7 prebenjamí i conevertir-lo en futbol5 aixi com el fet de potenciar un procés  metodològic q orienti la formació del jugador de cada club (senzill però sistemàtic). Com deia en Luis, cal definir més moldels de joc.
Davant la pregunta analític o global, la resposta més lògica: cal trobar el moment d'aplicar cada situació en funció de l'aspecte a millorar!
I per què no, una visió de futur? Com serà el futbol base d'aquí uns 10 anys? Quina millor resposta q allò q li deia en Xesco als seus jugadors juvenils del FCB: "no sabem qui de vosaltres serà professional, però el q està clar és q nois de la vostra edat, ho seràn d'aquí 10 anys! Caldrà posar-s'hi a entrenar de valent!"
També va quedar palès la  necessitat d'entendre q vol dir competir! No guanyar a qualsevol preu, sinó competir  per a millorar, per a superar-se a un mateix!

L'Àngel Alonso va exposar la necessitat d'actualitzar-nos com a entrenadors, no entrenar sempre igual perquè el futbol canvia, i va deixar anar la idea del perquè no una nova assignatura: "Llegir el joc".

El seleccionador, amb la seva cordialitat i amabilitat habitual, va exposar-nos la necessitat de cuidar les relacions humanes dins un vestidor. Crear aquell clima favorable q ajudi q tot funcioni, q l'equip es mantingui unit. La recepta màgica: EMPATIA (escoltar als jugadors, demanar la seva opinió i fer-los partícep de la idea de joc: somiar junts!)
Don Vicente del Bosque va destacar la cohesió del grup sense deixar de banda la importància dels continguts d'entrenament q permetin desenvolupar la idea de joc. Cal continuar treballant el q es fa bé i matisar i millorar les virtuts.

Per a qui no ho tenia clar, el seleccionador va demostrar amb el seu vocabulari planer q l'èxit ha de ser compartit.

Brillant punt final per a unes jornades q van ser profitoses per a tothom! Esperem l'any vinent, repetir.

Clínic d'Entrenadors a Santpedor

Ahir dimarts 8 de febrer es va celebrar a Santpedor el Clínic d'Entrenadors q la Direcció Tècnica de la Federació Catalana de Futbol està duent a terme per diferents comarques catalanes.
L'acte va constar de tres parts: una primera, de teòrica; una segona, d'aplicació pràctica; i una tercera, un partit entre les fèmines cadet-juvenil del Santpedor i una selecció Bages-Berguedà.

Entre la teoria, una petita mostra del q vol dir planificar l'entrenament i seqüenciar els continguts segons les edats dels jugadors. També hi va haver temps per reflexionar sobre les instruccions (explicacions) de l'exercici i les seves indicacions (consignes). Finalment es va donar a conèixer la secció "Assessoria Tècnica" de la web de la Federació (www.fcf.cat/pub/assessoria_tecnica.asp) destinada a oferir recursos als entrenadors.

En la part pràctica (al camp del CF Santpedor), els jugadors Infantils de l'equip blaugrana van practicar diferents exercicis com a mostra d'activitats a poder realitzar durant els entrenaments del futbol base. En primer lloc es van realitzar carreres sense pilota en un recorregut físic de coordinació; una segona activitat en forma d'automatisme amb finalització on s'introduïa el treball del control orientat; un tercer exercici per al treball del control orientat (Rondo); i finalment, un partit condicionat on es premiava el control orientat.

Sens dubte, gran presència d'entrenadors i entrenadores q van gaudir d'aquesta trobada així com del posterior partit de fèmines.